| |
朗读会结束后，回到房间开始制作小组旗帜。孩子们全体合作，制作小组的旗帜。各班都想作一面漂亮的旗，为设计怎样的图案而开始了激烈的讨论。1班男子组组长胁园翔太的绰号是薯条，金多斌（韩国）提议就利用这个绰号画上土豆，周围再画上三个国家国旗。3班的男子组则决定所有成员先在纸上画出自己设计的图案，最后采用其中好的部分。大家都在草纸上认真地画自己想制做的旗。2班的女子组决定画上昨天的说明会上校长老师讲述的向日葵。
设计好的小组就着手用铅笔画草图，再用彩笔上颜色。因为每个班只有一套彩笔， 大家说着“red please”、“change”、“good”等，随处可以看到用不完整的英语和手势进行交流的场面。
过了一个小时左右，各个班的旗帜终于完成了。制作小组旗帜是这次交流事业的首次共同作业，孩子们似乎加深了彼此之间友情。
|
 |
|
|
