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下午，在欣赏完沙画艺术《仙女与樵夫》后，孩子们朗读了3个国家关于羽衣传说的民间故事。直到在人间沐浴的仙女被抢走了羽毛，与人类生活在了一起的内容，3个国家的故事都是一样的，但故事的后半部分在每个国家都有不同的发展。各个小组对此进行了讨论，并和朋友分享了各种想法和意见。各国的儿童代表都发表了自己的感想，来自日本的六年级学生佐藤Hiyori（来自秋田县）表示：“3个故事都有很多相似之处，说明三国之间的联系由来已久。“
随后，在学习童话创作基本课程的讲座中，孩子们学习了要创作童话该如何思考，以及应该用什么方法来表达文字和图片。
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