中国・韩国・日本儿童童话交流
2012年活动报告
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8月20日
制作图画书①(构思故事)
 
印象画廊
 
 
 
制作图画书①(构思故事)
 第4天早上开始下着绵绵细雨。今天开始进入图画书的制作。孩子们参访了于2009年以儿童专用图书馆为主旨而开馆的「松坡儿童图书馆」,并聆听来自松坡区的补桩姬区长以及松波儿童图书馆的郑媛任馆长的问候词。补区长并送给孩子们由童话作家李亿培老师编写的「不惜成本制作饺子的老婆婆」图画书。
 接下来,聆听了童话作家李亿培老师和韩太熙老师的演讲。李亿培老师一边画着黑板一边说着小时候边走边看书的故事,并说明了自己的创作作品。韩太熙老师利用幻灯片让孩子们体验各式各样关于光的印象,并询问孩子们对于「光」的联想。
 之后,介绍指导各班级孩子们制作图画书的10名童话作家。 1班是韩太熙老师、2班是郑有晶老师、3班是赵惠烂老师、4班是李六男老师、5班是李龙圭老师、6班是朴美玉老师、7班是金重锡、8班是金仑以老师、9班是金信姫老师、10班是姜炫珠老师。在老师们的指导下,孩子们开始进行图画书的制作。
 在午餐之后,孩子们一边自由参观图书馆,一边开始着手进行制作图画书的第一步骤「构思故事」。
 各班级在指定的地点,开始集合起来构思故事并进行讨论。首先,大家各自先把心中联想到「光」的印象描绘出来。然后将10张描绘出的图画决定顺序,并决定出谁是主角,怎样的故事构成,最后思考出如何转换故事场面,完成故事的构想。
 完成故事构想后就是晚餐时间。享用了韩式烧烤・铜盘烤肉。
 这一天在晚餐过后,安排了「全体交流」的时间,一起观赏了「绘画秀」共度快乐的时光。演出者在表演中,将原本一片空白的画板上画上各式各样的图画,孩子们忍不住惊叹声并且开心地观看整场表演。
 
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