|
从下午开始,每个班结合故事,把它们都用图画的形式表现出来。 孩子们在正式作画之前,先画了很多分镜头作为草稿。思考着画成什么样的风格、文字在画面上的什么位置、自己负责的那页的故事画面等,计划了各种画法。
画完分镜头的组,将这些分镜头的画按顺序摆放,大家一起确认故事内容。之后正式开始动笔画正稿以及写上文字。
孩子们各自用日语,汉语,韩语在草稿纸上写下故事。然后在脑海中想像故事的画面,让故事画面丰满完整,并且一边回想从图画老师石田民子老师那里学到的表现方式,一边进行着作业。
大家一边烦恼着要用什么方式来表现,要用什么颜色等等。打完草稿的人则开始用水彩工具,迈克笔,彩色铅笔,蜡笔等认真小心得给图上色。
孩子们发挥自由的想像,塑造了一个个活跃的人物角色。早画完的孩子帮助还没有完成的孩子们上色,大家齐心协力,专心投入得完成了一幅幅色彩缤纷的作品。
晚饭过后,举行了才艺表演大会。第一个上场的是梁多原(韩国)。为大家跳了在一2013年春的韩国大热的4MINUTE的「What's your name?」,现场的气氛顿时被掀了起来。第2个登场的是长谷川春乃(日本),她从4岁开始学习了芭蕾,为大家带来了芭蕾舞的表演。之后大家相继表演了各国的传统音乐舞蹈和现在最流向的音乐舞蹈。
|
|
|
|