中国・韩国・日本儿童童话交流
2008年活动报告
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8月21日
图画书制作1“构思故事!” 陪同老师们的意见交流会 制作图画书2“绘画!”
 
印象画廊
 
 
图画书制作(1) “构思故事!” width=
 从今天开始制作孩子们期待已久的图画书。在童话老师大西传一郎的指导下,10人边商量边制作世界上独一无二的手工图画书。大西老师说:“想要制作一部优秀的作品,重要的是集中精力,请大家绞尽脑汁,多多思考,构思一个愉快的故事吧。”说完开始详细地讲解图画书的制作。
 这次制作图画书的基本规则是:每个人担当左右两页,作品一共20页。主人公以三国的孩子们为象征,日本为猴子,中国为熊猫,韩国为老虎,结尾要有幸福的结局。构成什么样的故事是孩子们自由。
 各个组立刻开始讨论谁担任哪一页和故事的梗概等。1班A组首先从决定起主人公的名字开始。互相拿出自己的意见,以多数决定。4班B组以伊藤朋美(日本)为中心接连不断地发表自己的想法。5班B组的张晟(中国)自愿担当起记录员,总结大家的意见。2班A组的佐藤孝弘(日本)希望展开浪漫的故事,说道:“让动物们一时死去,再让它们复活不是更感动人。”所有的班进行着激烈的讨论。

 大致决定故事梗概以后,就要总结自己分担部分的文章。因为前面是由别人来写的,所以要特别注意故事的连续性,不要有重复的话题。与前后的人和小组全体反复商量,反复阅读,完成了故事。
 
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